О юношах бледных замолвлю я слово
Вчерашняя дискуссия о спермотоксикозном мальчике в который раз навела меня на мысль о необходимости внедрения полового воспитания в школе. Необходимость данного предмета заключается не в том, что детей надо учить надевать презерватив или объяснять им, что куда вставлять. Это они изучат и сами, а в том, что пущенная на самотек ситуация приводит к тому, что из поколения в поколения транслируются мифы, легенды и комплексы, а люди доживают до седых волос, не имея представления об особенностях физиологии даже своего пола, не говоря уже о противоположном.

Учить детей нужно не только и не столько предохранению, сколько особенностям психологии, физиологии, гендерных стереотипов и т.д. и т.п. Быть может это принесет свои плоды и мы наконец избавимся от стереотипов а-ля "мужчина захотел секса - он животное". Вообще тема с животными меня, откровенно скажу, задела.

Почему когда беременная женщина начинает жечь и пепелить, то про нее никто не говорит, что она ведет себя как животное? Почему когда небеременая женщина раз в месяц устраивает концерт без заявок, то ей никто не говорит, что она животное, да и сама она себя животным не считает? А вот когда у четырнадцати-пятнадцатилетнего вьюноши гормоны начинают делать кульбиты, то он сразу превращается в "спермотоксикозного скота"?

читать дальшеОн не скот, он живет в тех условиях, которые на него накладывают, с одной стороны, физиология, а с другой, общество. Мне кажется, многие женщины даже не представляют ту степень крышесноса, которую испытывают мальчики-подростки. А крышу сносит только в путь. Приведу иллюстрацию.

Помню, в свое время у нас была одна интересная история. Группа таких вот подростков где-то раздобыли какую-то залетную проститутку и дружно её отымели прямо на школьном дворе. Младшему было одиннадцать лет, старшим - по восемнадцать-двадцать. Всего их было девятнадцать человек. Проститутка была одна. Самое забавное, то, что ребята знали о необходимости предохранения, но презервативов у них было куда меньше девятнадцати, а потому они использовали их по очереди. Один сделал дело, снял, передал другому, тот попользовался, передал третьему и т.п. Просто представьте эту картину, чтоб оценить драматизм.

Дело было в выходной день и взрослые об этой истории не узнали, хотя парни гордились ею и рассказывали всем. Ребята были из вполне благополучных семей, нормально учились в школе и т.д. Сейчас это уважаемые люди. У многих уже по двое детей. Думаю, они не хотели бы о ней вспоминать.

Можно сказать "фи, какие же вы, мужики, твари", а можно просто понять, что бывает, когда плотину прорывает и каких усилий стоит напор сдерживать.

Мамам же девочек я хочу посоветовать сделать две вещи: а) научить девочек говорить "нет" так, чтобы это звучало как "нет", а не как "поуговаривай меня ещё"; б) научить их не дразнить собак, даже если они крепко привязаны. Это не апология утверждения "сама, дура, виновата". Это всего лишь предупреждающая надпись над розеткой - 220 В.